大海教育原名海川教育。自2008年成立以來，一直貫徹“以學生為本，以質量興校”的理念，以“專業化、現代化、人性化”為導向，以“圓家長心愿，圓學子理想”為使命，已經培養出眾多學校、重點學校的學生，并幫助大量偏科、厭學的學生走進了自己和家長理想的學校。目前本機構全職加兼職老師約30位，全職老師都來自各個有名的師范大學，兼職老師們都是來自廣州各個小學、中學和高中的不錯老師。這些的老師用他們敬業的精神，認真、負責任和耐心地輔導了一屆又一界的小學、中學和高中的畢業學生考上自己或家長所愿的學校。大海教育堅持不錯的師資、完善的服務，為廣州市中小學生提供好的教育資源。
1.非常注重學習方法的傳授，尤其是各科各類知識的具體學習方法（包括記憶方法、理解方式等），針對每位學員的學習習慣、特點、學習目標等情況設計出適合的。即授之以魚，更授之以漁，使學生學會學習。
2.講課透徹清晰，深度挖掘，揭示知識的來龍去脈，使學生既知其然，又知其所以然。強調理解記憶、意義記憶，先理解后記憶，在深刻理解的基礎上，使學生同化或順應的方式建構自己的知識結構，達到牢固記憶、熟練掌握知識的目標。
3.系統概括，主次分明。大海教育引入“目錄教學法”的教學成果，并加以創立拓展，把厚書變薄。授課教師精心梳理知識，把知識點串成一條條知識線，再把這些知識線結成知識網。使知識之間建立有機聯系，在學生頭腦中形成清晰穩定的知識結構圖（網），幫助學生更好地學習、理解、儲存知識。以便在知識應用時，能夠準確地、快速地提取。
4.勵志教育。在教學過程中，根據學員的年齡段、年級、心理特征等狀況適度加入勵志教育的內容。增強學員的學習動力（精神動力），為取得合格的學習成績保駕護航。
5.尊重教育規律。嚴格遵循教學原則，尊重青少年身心發展的特點，尊重人的發展的差異性和不平衡性，做到因材施教，抓住關鍵期。尊重學生發展的順序性和階段性，做到循序漸進地教學。同時，也依據人的發展的穩定和可變性規律，不失時機地安排適當的教學內容，促進學生更好地發展。
