國學經(jīng)典，樹立正確的價值觀

據(jù)媒體報道，從2017年9月份開始，全國中小學語文教材文言文比例大幅提升。雖然中高考離咱家娃還比較遙遠，但是家長們普遍認為，無論從繼承傳統(tǒng)文化的角度，還是從應對未來語文學習考試的角度，幼兒的國學啟蒙、古文啟蒙都非常重要。

國學博大精深，蒙學有助于孩子知義明禮、四書五經(jīng)有助于孩子精煉語言功底，對國學的學習對孩子的修身養(yǎng)性以及個人素質的提高很有幫助。

孩子開始接觸國學就會有令人欣喜的變化，在日常生活及行為中，他們學會了反省自己，找"過"糾正，并且很快就學以致用，到了家中，就開始對照著書糾正自己的一言一行。這種國學教育是一種新興的教育方式，集育人、學習功能為一體，孩子既長了知識，又學會了做人。何樂而不為?

孩子學習國學經(jīng)典的目的主要體現(xiàn)在四個方面，即德、文、言、行。

德，即道德操守；文，即知識的學習；言，指語言表達能力；行，則是指社會綜合能力。

所涉及的內(nèi)容以蒙學、經(jīng)學、韻文、古樂、書畫、茶道的相關知識為主，其中蒙學講授《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《幼學瓊林》等的讀解；經(jīng)學講授《論語》、《孟子》、《中庸》、《大學》、《易經(jīng)》、《老子》、《莊子》的相關知識；韻文講授賦體、唐詩、宋詞、元曲、對聯(lián)、鑒賞及書寫。

國學經(jīng)典通常都是人生常則常行的書，我們一生中，學習能力好的時間段是有限的，就是0-15歲這個年齡段。所以說在這個時候讀一些有高度價值的書，終身受益！