思迪姆國際兒童中心，其教育理念來源于現(xiàn)代教育的國度——北歐丹麥，丹麥的教育政策中貫穿著一種非常明確的哲學(xué)，即“鼓勵孩子自己去探索問題的答案”。思迪姆國際兒童中心課程的設(shè)計也是圍繞這一理念展開的，我們主張讓孩子們在玩樂中學(xué)習(xí)和成長，STIMM老師是孩子的伙伴和朋友，他們會做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)激發(fā)出孩子們探索的興趣，也培養(yǎng)出孩子們上佳的創(chuàng)造力。
北京旸罡教育科技有限公司是經(jīng)營文化教育領(lǐng)域投入、教學(xué)設(shè)備銷售、咨詢管理的民營企業(yè)。公司與奕陽教育、博雅智學(xué)等國內(nèi)外知名教育機構(gòu)和科研機構(gòu)合作，為的孩子帶來先進(jìn)的STEM教育理念和廣受喜愛的教育平臺。旸罡教育倡導(dǎo)的建構(gòu)類教育非常巧妙的把游戲、活動、創(chuàng)造和教育融為一體，把國際先進(jìn)的教育理念滲透在整個體系中，給每一位同學(xué)、每一位老師、每一個學(xué)校提供解決方案，用實際行動推動教育的革新。
S:science 科學(xué)。包含：計算機編程、機器人創(chuàng)作、自動化創(chuàng)造
T:technology技術(shù)。包含：機械、工程、構(gòu)建、設(shè)計與技術(shù)
I:imagine 想象。包含：社會研究、語文語言、藝術(shù)表演、溝通表達(dá)
M:math數(shù)學(xué)。包含：數(shù)學(xué)課程、邏輯思維
M:MOC（my own creation）。唯我有的創(chuàng)造力，解決問題的能力
思迪姆國際兒童中心不僅僅是一個針對小朋友進(jìn)行建構(gòu)教育的地方，我們更是為會員家庭提供了一種全新的家庭教育模式，家庭的每位成員在我們的中心里都能體驗到樂高建構(gòu)帶來的樂趣。共同喜歡的建構(gòu)，也為陪伴式教育提供了一種聯(lián)系紐帶。
頭腦風(fēng)暴機器人系列(9－12歲)[創(chuàng)意和高科技智能]
集合技術(shù)與挑戰(zhàn)，團隊合作與個性創(chuàng)意為一體。活動中孩子使用直觀形象的圖形化編程，很容易理解編程的概念，從而更好地學(xué)習(xí)程序的建構(gòu)思想，發(fā)展他們的邏輯思維。活動中，孩子們不僅學(xué)習(xí)到計算機的編程、智能控制等科學(xué)技術(shù)，而且體驗到不同主題中所包含的別的科學(xué)文化，如動物進(jìn)化論、電影的制作技巧等。同時，F(xiàn)LL和WRO等機器人競賽也為學(xué)生提供了一個較好的國際交流平臺。
科學(xué)與技術(shù)系列(7－8歲)[好奇心和戰(zhàn)勝困難后的成就感]
這個系列課程挑戰(zhàn)難度設(shè)計為探索、研究、解決問題三個級別。7歲以上的學(xué)齡孩子可以在活動中發(fā)現(xiàn)事物是如何運作的，聯(lián)系身邊的事物解決不同的挑戰(zhàn)，獲得更加系統(tǒng)和循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程。
